文件目录
│ 01a统编语文朗读秘笈-一年级上册.rar
│ 01b统编语文朗读秘笈-一年级下册.rar
│ 02a统编语文朗读秘笈-二年级上册.rar
│ 02b统编语文朗读秘笈-二年级下册.rar
│ 03a统编语文朗读秘笈-三年级上册.rar
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│ 05a统编语文朗读秘笈-五年级上册.rar
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│ 06a统编语文朗读秘笈-六年级上册.rar
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├─统编语文朗读秘笈-一年级上册
│ 【001】【大咖推荐】中国广播电视总台少儿节目主持人：月亮姐姐.mp3
│ 【002】【大咖推荐】北京市教育学会副会长：李明新.mp3
│ 【003】【大咖推荐】著名表演艺术家：瞿弦和.mp3
│ 【004】1 【朗读加油站】：声母b、p；绕口令《两只猫》.mp3
│ 【005】2 《秋天》：读好轻声、儿化音.mp3
│ 【006】3 《小小的船》：读好叠音词和句中的停顿.mp3
│ 【007】4 《江南》：如何读五言乐府诗.mp3
│ 【008】5 《四季》：想象形象读儿歌.mp3
│ 【009】6 【朗读加油站】：声母d、t；绕口令《白石塔》.mp3
│ 【010】7 《影子》读好轻声与停顿.mp3
│ 【011】8 《比尾巴》：问和答的读法.mp3
│ 【012】9 《青蛙写诗》：掌握儿化音的发音技巧.mp3
│ 【013】10 《雨点儿》：用声音的变化区分角色.mp3
│ 【014】11 【朗读加油站】声母g、k、h；绕口令“大锅和小锅”.mp3
│ 【015】12 《明天要远足》：情绪代入，把文中的“我”当作自己.mp3
│ 【016】13 《大还是小》：轻声词的处理.mp3
│ 【017】14 《项链》：赋予词语色彩及状态.mp3
│ 【018】15 【朗读加油站】声母j、q、x；绕口令《七和一》.mp3
│ 【019】16 《雪地里的小画家》：具体的语气如何做到准确.mp3
│ 【020】17《乌鸦喝水》：分析内容，读准语气.mp3
│ 【021】18 《小蜗牛》：叙述语言和对话的处理.mp3
│ 【022】19【朗读加油站】往期课文分析；声调绕口令《踏塔》.mp3
│ 【023】20 《快乐朗诵吧》朗读与朗诵.mp3
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│ 【001】【大咖推荐】中国广播电视总台少儿节目主持人：月亮姐姐.mp3
│ 【002】【大咖推荐】北京市教育学会副会长：李明新.mp3
│ 【003】【大咖推荐】著名表演艺术家：瞿弦和.mp3
│ 【004】1 【朗读加油站】什么是朗读如何养成良好的发声习惯声母b的发音练习.mp3
│ 【005】2 《吃水不忘挖井人》：克服“拖腔拉调”，自然朗读.mp3
│ 【006】3 《我多想去看看》：认识“基调”,读出感情第一步.mp3
│ 【007】4 《一个接一个》：喜怒哀乐，读出感情变化.mp3
│ 【008】5 《四个太阳》：找对重音，准确传达意思.mp3
│ 【009】6 【朗读加油站】单元复习；声母d、t的发音练习.mp3
│ 【010】7 《小公鸡和小鸭子》：读好角色语言.mp3
│ 【011】8 《树和喜鹊》：对比重音与语速变化.mp3
│ 【012】9 《怎么都快乐》：读出快乐的情绪.mp3
│ 【013】10 【朗读加油站】重音和停连；绕口令声母g、k、h.mp3
│ 【014】11 《静夜思》：五言绝句的朗读要领.mp3
│ 【015】12 《夜色》：“动心”读出真情实感.mp3
│ 【016】13《端午粽》：身临其境，调动视觉、嗅觉、触觉进行朗读.mp3
│ 【017】14 《彩虹》：让朗读插上想象的翅膀.mp3
│ 【018】15 【朗读加油站】认识语气；声母j、q、x.mp3
│ 【019】16 《古诗二首》：七言绝句的朗读要领.mp3
│ 【020】17 《荷叶圆圆》：人物语言和叙事语言区分.mp3
│ 【021】18 《要下雨了》：不同角色的语言处理.mp3
│ 【022】19 【朗读加油站】观察与积累（自然景观）；声母 z、c、s、zh、ch、sh.mp3
│ 【023】20 《文具的家》体会人物心理、读好人物语气.mp3
│ 【024】21 《一分钟》内心活动的表现.mp3
│ 【025】22 《动物王国开大会》如何讲故事、设计角色语言.mp3
│ 【026】23 《小猴子下山》讲故事中的叙述语言.mp3
│ 【027】24 【朗读加油站】.mp3
│ 【028】25 《棉花姑娘》：讲故事的进阶技巧.mp3
│ 【029】26 《咕咚》：讲故事的进阶技巧.mp3
│ 【030】27 【朗读加油站】讲故事的进阶技巧、声调的练习.mp3
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│ 【001】【大咖推荐】中国广播电视总台少儿节目主持人：月亮姐姐.mp3
│ 【002】【大咖推荐】北京市教育学会副会长：李明新.mp3
│ 【003】【大咖推荐】著名表演艺术家：瞿弦和.mp3
│ 【004】1 【朗读加油站】声母b、p；绕口令《八百标兵》.mp3
│ 【005】2 《大青树下的小学》：把生活中的情感带进朗读.mp3
│ 【006】3 《花的学校》：调动交流的意愿.mp3
│ 【007】4 【朗读加油站】声母d、t；绕口令《汤烫塔》.mp3
│ 【008】5 《古诗三首》：读出诗的内容和感情色彩.mp3
│ 【009】6 《铺满金色巴掌的水泥道》：代入人物和情境.mp3
│ 【010】7 《秋天的雨》：将美景读出意境.mp3
│ 【011】8 《听听,秋的声音》：现代自由体诗歌的朗读技巧.mp3
│ 【012】9 【朗读加油站】舌根音g、k、h；绕口令《老爷堂上一面鼓》.mp3
│ 【013】10 《卖火柴的小女孩》（上）：读好主题思想及对比画面.mp3
│ 【014】11 《卖火柴的小女孩》（下）：全文示范朗读.mp3
│ 【015】12 《在牛肚子里旅行》：抓准人物关系.mp3
│ 【016】13 《一块奶酪》：读出角色心理变化.mp3
│ 【017】14 【朗读加油站】声母j、q、x；绕口令《表姐出嫁》.mp3
│ 【018】15 《总也倒不了的老屋》：读出不同的人物形象.mp3
│ 【019】16 《胡萝卜先生的长胡子》《小狗学叫》：省略号的朗读技巧.mp3
│ 【020】17 【朗读加油站】声母n、l训练；绕口令《牛顶柳》.mp3
│ 【021】18 《搭船的鸟》：抓住特点，读出味道.mp3
│ 【022】19 《金色的草地》：读出文章的层次.mp3
│ 【023】20 【朗读加油站】平翘舌练习；绕口令《晒白菜》.mp3
│ 【024】21 《古诗三首》：七言绝句的朗读练习.mp3
│ 【025】22 《富饶的西沙群岛》：带着感情去“介绍”.mp3
│ 【026】23《海滨小城》《美丽的小兴安岭》：写景文章也要朗读出不同风格.mp3
│ 【027】24【朗读加油站】声母f、h；绕口令《画凤凰》.mp3
│ 【028】25 《大自然的声音》：让朗读有声有色.mp3
│ 【029】26 《读不完的大书》：如何把文章读出层次.mp3
│ 【030】27 《父亲、树林和鸟》：读出人物的心理活动.mp3
│ 【031】28 【朗读加油站】轻声词；绕口令《屋子里面有箱子》.mp3
│ 【032】29 《司马光》：如何朗读文言文.mp3
│ 【033】30 《掌声》：如何将文章朗读得自然质朴、贴近生活.mp3
│ 【034】31 《灰雀》：如何读出文章中的内在语.mp3
│ 【035】32 【朗读加油站】儿化绕口令《编花篮》.mp3
│ 【036】33 《快乐朗诵吧》.mp3
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│ 【001】【大咖推荐】中国广播电视总台少儿节目主持人：月亮姐姐.mp3
│ 【002】【大咖推荐】北京市教育学会副会长：李明新.mp3
│ 【003】【大咖推荐】著名表演艺术家：瞿弦和.mp3
│ 【004】1 【朗读加油站】声母z、c、s、zh、ch、sh的发音练习.mp3
│ 【005】2 《古诗三首》：五言绝句、七言绝句、古诗的朗读方法.mp3
│ 【006】3 《燕子》：读好轻声、想象画面.mp3
│ 【007】4 《荷花》：自然流畅的叙述语言、读出想象和感受.mp3
│ 【008】5 【朗读加油站】自然真诚地表达；声母b、p、d、t的发音练习.mp3
│ 【009】6 《守株待兔》：寓言和文言文的朗读要领.mp3
│ 【010】7 《陶罐和铁罐》：人物语言(语气一).mp3
│ 【011】8 《鹿角和鹿腿》：人物语言(语气二).mp3
│ 【012】9 【朗读加油站】学会观察和积累；实例分析；声母j、q、x、g、 k、h.mp3
│ 【013】10 《古诗三首》：什么是基调、古诗的基调.mp3
│ 【014】11 《纸的发明》：说明文的朗读特点、如何说清意思.mp3
│ 【015】12 《赵州桥》：抓住事物特点、抓住重要信息.mp3
│ 【016】13 【朗读加油站】实例分析不同文体的朗读要领；声母z、c、s、zh、ch、sh.mp3
│ 【017】14 《花钟》：音频实例分析.mp3
│ 【018】15 《蜜蜂》：音频实例分析.mp3
│ 【019】16 【朗读加油站】朗读、朗诵、演讲的区别；前后鼻音.mp3
│ 【020】17 《宇宙的另一边》：读出想象世界和现实生活之间的区别.mp3
│ 【021】18 《我变成了一棵树》走进想象，读出感受.mp3
│ 【022】19 【朗读加油站】朗读的积极状态、音频分析、声母f、h.mp3
│ 【023】20 《童年的水墨画》：声音的分寸（动静大小，快慢）.mp3
│ 【024】21 《剃头大师》：要动“心”、要动“真”、身临其境.mp3
│ 【025】22 《肥皂泡》：读出过程、读好关联词.mp3
│ 【026】23 【朗读加油站】.mp3
│ 【027】24 《我们奇妙的世界》：朗读的层次.mp3
│ 【028】25 《火烧云》：实例分析：快慢.mp3
│ 【029】26 【朗读加油站】朗读中的态势语+儿化绕口令.mp3
│ 【030】27 《慢性子裁缝和急性子顾客》：人物语言和叙事语言的区分、人物语言设计.mp3
│ 【031】28 《漏》：朗读中的节奏.mp3
│ 【032】29 【朗读加油站】朗诵中的一文一味、绕口令《八百标兵奔北坡》升级版.mp3
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│ 【001】【大咖推荐】中国广播电视总台少儿节目主持人：月亮姐姐.mp3
│ 【002】【大咖推荐】北京市教育学会副会长：李明新.mp3
│ 【003】【大咖推荐】著名表演艺术家：瞿弦和.mp3
│ 【004】1 【朗读加油站】声母b、p；绕口令《补皮裤》.mp3
│ 【005】2 《小蝌蚪找妈妈》：找到事物特点和角色特点.mp3
│ 【006】3 《我是什么》：用猜谜语的方式读课文.mp3
│ 【007】4 《植物妈妈有办法》：找到句子中的重要信息.mp3
│ 【008】5 【朗读加油站】声母d、t；绕口令《大兔和小兔》.mp3
│ 【009】6 《曹冲称象》：标点符号的朗读处理.mp3
│ 【010】7 《玲玲的画》：相同人物不同的说话状态.mp3
│ 【011】8 《一封信》：不同人物语言之间的区分.mp3
│ 【012】9 《妈妈睡了》：考虑环境背景、调动内心感受.mp3
│ 【013】10 【朗读加油站】舌根音g、k、h的练习；绕口令《瓜换花》.mp3
│ 【014】11 《古诗二首》：古诗中的韵脚.mp3
│ 【015】12 《黄山奇石》：调动情绪，展开想象.mp3
│ 【016】13 《日月潭》：景色特点中的情绪.mp3
│ 【017】14 《葡萄沟》：分析句中的“停”和“连”.mp3
│ 【018】15 【朗读加油站】声母j、q、x；绕口令《真稀奇》.mp3
│ 【019】16 《坐井观天》：读好对话.mp3
│ 【020】17 《寒号鸟》：结合内容读出态度.mp3
│ 【021】18 《我要的是葫芦》：读好人物语言.mp3
│ 【022】19 【朗读加油站】韵母ai；绕口令《小艾和小代》.mp3
│ 【023】20 《大禹治水》：读好崇敬与赞赏的语气.mp3
│ 【024】21 《朱德的扁担》：句子之间的关系与重音.mp3
│ 【025】22 《难忘的泼水节》：正确处理句中的停顿.mp3
│ 【026】23 【朗读加油站】复韵母ei；绕口令《大妹和小妹》.mp3
│ 【027】24 《古诗二首》：遵循古诗的朗读规律.mp3
│ 【028】25 《雾在哪里》：将童话说得生动有趣.mp3
│ 【029】26 《雪孩子》：读出童话故事里的起伏.mp3
│ 【030】27 【朗读加油站】韵母ao；绕口令《猫闹鸟》.mp3
│ 【031】28 《狐假虎威》：走到故事情境中.mp3
│ 【032】29 《狐狸分奶酪》：根据角色性格设计不同声音.mp3
│ 【033】30 《纸船和风筝》：找到真实的情绪状态.mp3
│ 【034】31 《风娃娃》：强调重音，感同身受.mp3
│ 【035】32 【朗读加油站】韵母ou；绕口令《猴山》.mp3
│ 【036】33 《快乐朗诵吧》.mp3
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│ 【001】【大咖推荐】中国广播电视总台少儿节目主持人：月亮姐姐.mp3
│ 【002】【大咖推荐】北京市教育学会副会长：李明新.mp3
│ 【003】【大咖推荐】著名表演艺术家：瞿弦和.mp3
│ 【004】1 【朗读加油站】声音洪亮≠大声喊；声母b的发音练习.mp3
│ 【005】2 《古诗二首》：七言绝句的朗读要领.mp3
│ 【006】3 《找春天》：积极的朗读状态.mp3
│ 【007】4 《开满鲜花的小路》：读好人物语言.mp3
│ 【008】5 《邓小平爷爷植树》：自然流程地叙述，讲出过程.mp3
│ 【009】6 【朗读加油站】实例解析轻声、声调、语气.mp3
│ 【010】7 《雷锋叔叔，你在哪里》：现代诗歌的朗读方法.mp3
│ 【011】8 《千人糕》：人物语言的不同语气.mp3
│ 【012】9 《一匹出色的马》：情绪变化和景物的画面感.mp3
│ 【013】10 【朗读加油站】实例分析读出真实情感；声母j、q、x.mp3
│ 【014】11 《彩色的梦》：破折号和省略号的读法、展开想象的翅膀.mp3
│ 【015】12 《枫树上的喜鹊》：如何表达高兴的情绪.mp3
│ 【016】13 《沙滩上的童话》：人物语言中的相互交流.mp3
│ 【017】14 《我是一只小虫子》：内心感受的真实和层次.mp3
│ 【018】15 【朗读加油站】学会观察和积累.mp3
│ 【019】16 《寓言二则》：寓言故事的朗读要点.mp3
│ 【020】17 《画杨桃》：读出事情的开端、发展和结局.mp3
│ 【021】18 《小马过河》：故事中角色语言的变化.mp3
│ 【022】19 【朗读加油站】找出文字背后的意思；前后鼻音.mp3
│ 【023】20 《古诗二首》七言古诗中的重音.mp3
│ 【024】21 《雷雨》声音的样子.mp3
│ 【025】22 《要是你在野外迷了路》语句相同，读法不同.mp3
│ 【026】23 【朗读加油站】实例分析：不同问题的朗读要领；声母z、c、s和zh、ch、sh.mp3
│ 【027】24 《大象的耳朵》：如何讲好故事.mp3
│ 【028】25 《蜘蛛开店》：如何讲好故事.mp3
│ 【029】26 【朗读加油站】.mp3
│ 【030】27 《祖先的摇篮》：诗歌朗读中的节奏.mp3
│ 【031】28 《当世界年纪还小的时候》：重音及重音的不同表现方式.mp3
│ 【032】29 《羿射九日》：读好神话故事.mp3
│ 【033】30 【朗读加油站】朗诵中的肢体动作和表情、绕口令《屋子里面有箱子》.mp3
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├─统编语文朗读秘笈-五年级上册
│ 【001】【大咖推荐】中国广播电视总台少儿节目主持人：月亮姐姐.mp3
│ 【002】【大咖推荐】北京市教育学会副会长：李明新.mp3
│ 【003】【大咖推荐】著名表演艺术家：瞿弦和.mp3
│ 【004】1 【朗读加油站】声母b、p；绕口令《扁担长板凳宽》.mp3
│ 【005】2 《白鹭》：表达出内心的态度.mp3
│ 【006】3 《落花生》：自然朴实的人物对话.mp3
│ 【007】4 《桂花雨》理清关系，读好停连.mp3
│ 【008】5 【朗读加油站】声母d、t；绕口令《楼头吊刀》.mp3
│ 【009】6 《搭石》：走进课文、心动感动.mp3
│ 【010】7 《将相和》（上）：感知人物形象，抓住性格特点.mp3
│ 【011】8 《将相和》（下）：全文朗读示范.mp3
│ 【012】9 【朗读加油站】声母g、k、h；绕口令《哥跨瓜筐过宽沟》.mp3
│ 【013】10 《猎人海力布》：民间故事的讲述.mp3
│ 【014】11 《牛郎织女（一）》（上）：把故事讲出人情味.mp3
│ 【015】12 《牛郎织女（一）》（下）：全文朗读示范.mp3
│ 【016】13 【朗读加油站】民间故事朗读技巧解析；绕口令《比尖》.mp3
│ 【017】14 《古诗三首》：古诗朗读的整体要求.mp3
│ 【018】15 《少年中国说（节选）》：如何朗读得有气势.mp3
│ 【019】16 《圆明园的毁灭》：介绍性文章朗读.mp3
│ 【020】17 【朗读加油站】课文回顾；声母n、l；绕口令《牛郎恋刘娘》.mp3
│ 【021】18 《太阳》：如何读好说明文.mp3
│ 【022】19 《松鼠》：说明文也可以读得很活泼.mp3
│ 【023】20 【朗读加油站】平翘舌练习；绕口令《三月三》.mp3
│ 【024】21 《慈母情深》：如何用朗读还原真实的环境和人物形象.mp3
│ 【025】22 《“精彩极了”和“糟糕透了”》：理性和感性的朗读处理.mp3
│ 【026】23 【朗读加油站】声母f、h；绕口令《化肥会挥发》.mp3
│ 【027】24 《古诗词三首》五言律诗、七言绝句、词的朗读区别.mp3
│ 【028】25 《四季之美》：读出文字的温度与变化.mp3
│ 【029】26 《鸟的天堂》：朗读如何动静结合？.mp3
│ 【030】27 【朗读加油站】：韵母i、ü；绕口令《驴踢犁》.mp3
│ 【031】28 《古人谈读书》：文言文的朗读技巧.mp3
│ 【032】29 《忆读书》：回忆性文章怎么读得自然质朴.mp3
│ 【033】30 【朗读加油站】气息绕口令《数红旗》.mp3
│ 【034】31《快乐朗诵吧》.mp3
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├─统编语文朗读秘笈-六年级上册
│ 【001】【大咖推荐】中国广播电视总台少儿节目主持人：月亮姐姐.mp3
│ 【002】【大咖推荐】北京市教育学会副会长：李明新.mp3
│ 【003】【大咖推荐】著名表演艺术家：瞿弦和.mp3
│ 【004】1 【朗读加油站】声母b、p；绕口令“八老爷和芭蕉树”.mp3
│ 【005】2 《草原》：把文字转化成画面.mp3
│ 【006】3 《丁香结》自然松弛地表现意境美.mp3
│ 【007】4 《古诗词三首》抓住景物特点及变化.mp3
│ 【008】5 【朗读加油站】声母d、t；绕口令“炖冻豆腐”.mp3
│ 【009】6 《七律·长征》：通过技巧让声音更有力.mp3
│ 【010】7 《狼牙山五壮士》：用停顿体现层次关系.mp3
│ 【011】8 《开国大典》（上）：用想象调动内心真实情绪.mp3
│ 【012】9 《开国大典》（下）：全文示范朗读.mp3
│ 【013】10 《灯光》：用语速的变化表现场景的气氛.mp3
│ 【014】11 【朗读加油站】声母g、k、h；绕口令《读古通古》.mp3
│ 【015】12 《竹节人》（上）：以语言再造想象.mp3
│ 【016】13 《竹节人》（下）：全文朗读示范.mp3
│ 【017】14 《宇宙生命之谜》（上）：培养交流的欲望.mp3
│ 【018】15 《宇宙生命之谜》（下）：全文朗读示范.mp3
│ 【019】16 【朗读加油站】声母j、q、x；绕口令《漆匠和锡匠》.mp3
│ 【020】17 《桥》：如何读好留白.mp3
│ 【021】18 《穷人》（上）：朗读短篇小说的要求.mp3
│ 【022】19 《穷人》（下）：全文示范朗读.mp3
│ 【023】20 【朗读加油站】声母n、l；绕口令《老龙恼怒闹老农》.mp3
│ 【024】21 《夏天里的成长》：顿号之间的衔接.mp3
│ 【025】22 《盼》（上）：抓住人物动作语言，刻画文中人物.mp3
│ 【026】23 《盼》（下）：全文示范朗读.mp3
│ 【027】24 【朗读加油站】声母z、c、s和zh、ch、sh；绕口令《棕兔捉松鼠》.mp3
│ 【028】25 《古诗三首》：深刻体会景色营造的意境.mp3
│ 【029】26 《只有一个地球》：句子间的内在关系.mp3
│ 【030】27 《青山不老》：加强形象的感受.mp3
│ 【031】28 【朗读加油站】声母z、c、s和zh、ch、sh；绕口令《涩柿子和石狮子》.mp3
│ 【032】29 《文言文二则》：调动想象和联想的能力.mp3
│ 【033】30 《月光曲》：人性美、音乐美、意境美.mp3
│ 【034】31 【朗读加油站】声母f、h；绕口令《化肥会挥发》.mp3
│ 【035】32 《少年闰土》：利用文中插图，增强形象感受.mp3
│ 【036】33 《好的故事》：用音高、语速、停连读出画面感.mp3
│ 【037】34 《我的伯父鲁迅先生》（上）：用音高和语速读出递进.mp3
│ 【038】35 《我的伯父鲁迅先生》（下）：全文示范朗读.mp3
│ 【039】36 《有的人》：准确读出“褒”和“贬”.mp3
│ 【040】37 【朗读加油站】气息练习绕口令《数枣》.mp3
│ 【041】38 《快乐朗诵吧》.mp3
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【001】【大咖推荐】中国广播电视总台少儿节目主持人：月亮姐姐.mp3
【002】【大咖推荐】北京市教育学会副会长：李明新.mp3
【003】【大咖推荐】著名表演艺术家：瞿弦和.mp3
【004】1 【朗读加油站】声母b、p；绕口令《扁担长板凳宽》.mp3
【005】2 《观潮》：当个小小摄像师，构建出画面层次.mp3
【006】3 《走月亮》：调动不同感官进行充分感受.mp3
【007】4 《繁星》：营造安详宁静的意境美.mp3
【008】5【朗读加油站】声母d、t；绕口令《打特盗》.mp3
【009】6 《一个豆荚里的五粒豆》如何讲好童话故事.mp3
【010】7 《一个豆荚里的五粒豆》全文朗读示范.mp3
【011】8 《夜间飞行的秘密》《呼风唤雨的世纪》：说明文的情绪表达.mp3
【012】9 《夜间飞行的秘密》全文朗读示范.mp3
【013】10 《呼风唤雨的世纪》全文朗读示范.mp3
【014】11 《蝴蝶的家》：内心活动的语气语调.mp3
【015】12 【朗读加油站】声母g、k、h；绕口令《白米锅巴》.mp3
【016】13 《古诗三首》：七言绝句中的节拍.mp3
【017】14 《爬山虎的脚》：重音的三种处理方式.mp3
【018】15 《蟋蟀的住宅》：用想象读出文字的情趣.mp3
【019】16 【朗读加油站】声母j、q、x；绕口令《新针新线》.mp3
【020】17 《盘古开天地》：用停顿、连接、声音的变化表现层次.mp3
【021】18 《精卫填海》：读好句中停顿.mp3
【022】19 《普罗米修斯》：语气中的起伏变化与层次.mp3
【023】20 【朗读加油站】：声母n、l；绕口令《新脑筋老脑筋》.mp3
【024】21 《麻雀》：节奏的概念.mp3
【025】22 《爬天都峰》：读好人物对话.mp3
【026】23 【朗读加油站】声母n、l；绕口令《梨和泥》.mp3
【027】24 《牛和鹅》：情绪的声音体现方式.mp3
【028】25 《一只窝囊的大老虎》+《陀螺》：准确把握文中人物的心情.mp3
【029】26 《一只窝囊的大老虎》：全文朗读示范.mp3
【030】27 《陀螺》：全文朗读示范.mp3
【031】28 【朗读加油站】声母z、c、s、zh、ch、sh；绕口令《四是四十是十》.mp3
【032】29 《古诗三首》：充满音乐美的古诗朗读.mp3
【033】30 《为中华之崛起而读书》：制造悬念，引发好奇.mp3
【034】31 【朗读加油站】声母z、c、s和zh、ch、sh；绕口令《寺和狮》.mp3
【035】32 《王戎不取道旁李》：积累语感，体现文言文的韵味.mp3
【036】33 《西门豹治邺》：读好人物语言，推进故事情节.mp3
【037】34 《故事二则》：读出停和连，反映文字含义.mp3
【038】35 【朗读加油站】声母h、f；绕口令《抗幌子》.mp3
【039】36 《快乐朗诵吧》.mp3
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